Quem cuida das professoras
que cuidam das crianças?
Uma formação para coordenadoras pedagógicas que desejam qualificar a prática e construir intencionalidade no cotidiano de maneira democrática e criativa.
Saberes para uma prática democrática e criativa
A educação infantil tem sua especificidade, com seus próprios tempos, linguagens e práticas. E quem coordena esse espaço sabe: a teoria que se aprende na graduação nem sempre alcança a complexidade de um cotidiano cheio de vida.
Este curso de extensão foi criado para isso, para dar nome, profundidade e ferramentas a uma prática que muitas vezes se aprende no improviso.
Vai encontrar trocas, diálogo e repertório prático.
Este curso foi pensado para você que…
- Coordena, orienta ou lidera equipes na educação infantil em escola pública ou privada
- Quer aprofundar o olhar sobre seu trabalho, a rotina e os processos de formação de professoras
- Sente que falta um espaço de reflexão teórica e prática junto a quem vive os mesmos desafios
- Deseja construir um PPP que seja vivo, e não apenas um documento de gaveta
- Quer compreender melhor como promover uma escola mais justa, antirracista e participativa
- Busca ferramentas reais para a comunicação com equipe e famílias, especialmente nos momentos difíceis
- Quer fortalecer o trabalho das professoras a partir da escuta e da participação das crianças
Provavelmente não é para você se…
- Você busca apenas um certificado rápido, sem disposição para reflexão e troca
- Espera técnicas prontas que funcionem sem adaptação à realidade da sua escola
- Não acredita em uma abordagem democrática e participativa
- Compreende que coordenação pedagógica é apenas burocrática
O que as coordenadoras dizem
Todo mundo deveria fazer o curso de coordenação pedagógica. É uma virada de chave, a mente se expande, as possibilidades tornam-se tão concretas.
Ouvir tantas experiências diferentes e diversas formas de atuar, sem falar em todo o material disponibilizado, me ajudaram a me sentir mais preparada para esse novo desafio.
A qualidade das formações, a linguagem acessível e as temáticas escolhidas foram o que me encantaram.
O curso me fez abrir os olhos para a coordenação de uma forma diferente. O mais especial foi poder ter essa troca entre as alunas e professores.